STAFF DE NÚBOH

Ángel Pérez
Founder & CEO

Victoria
Tech Lead

Amalia Brown
Office Manager

Roberto Rose
Product Manager

Alejandro Cortón
Product Manager
El equipo de docentes que conformamos este proyecto somos especialistas en la materia que impartimos.
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En Innovación Metodológica nuestros docentes son profesores de centros educativos, por lo que conocen la realidad de las aulas.
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En Coaching, los docentes son Coach con amplia experiencia en el acompañamiento, a equipos directivos y claustros de profesores, hacia un cambio de paradigma y una comunicación más eficaz.
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En Google for Education son formadores certificados por Google y consultores TIC.
NUESTRO EQUIPO DE DOCENTES

Innovación Metodológica
Mar Masó
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Profesora de Pedagogía Montessori y disciplina positiva
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Técnico superior de educación infantil.
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Máster en educación Montessori especialidad etapa de infantil“Casa de Niños” en la Asociación Montessori de México A.C, fundada en 1965. Avalado por la Universidad del Valle de México. Finalizado el año 2016
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Máster en Counseling Adleriano en la Universidad Ramón LLull
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Educadora del Aula certificada en Disciplina Positiva por la“Positive Discipline Association”.

Innovación Metodológica
Maite Villaverde
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Profesora de Reggio Emilia
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Máster de Educación Emocional e Inteligencias Múltiples en la UPO
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Formadora acreditada en Reggio Emilia
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Instructora de Yoga y Meditación y me especializo en Yoga para niños, bebés y familias.
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Madre de Día Waldorf
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Desde 2018 a socia en la asesoría pedagógica y centro formativo “Centro de Iniciativas Reggio Emilia”

Innovación Metodológica
Iván Franco Castellano
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Graduado en Terapia Ocupacional.
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Máster en Musicoterapia y Postgrado en Terapia Psicomotriz.
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Técnico Especialista en Educación Infantil.
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Profesional del Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana l’Alqueria UCV.
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Profesor certificado de ¡La Atención Funciona!®, de Eline Snel (programa de mindfulness para niños).
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Profesor certificado por Respira Vida Breathworks y Breathworks UK para los programas de Mindfulness para la Salud y Mindfulness para el Estrés MBPM®
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Profesor TTR1 del MBCT® (Mindfulness Based Cognitive Therapy)
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Socio de AEMIND (Asociación Española de Mindfulness y Compasión).

Innovación Metodológica
Pablo Vivó Ferrando
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Profesor en: Evaluación de las competencias clave, herramientas de evaluación de los aprendizajes y Additio
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Diplomado en el Grado de Magisterio: Maestro en educación infantil, Maestro de Valenciano, Maestro de religión católica.
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Jefe de Estudios y profesor de primaria en un centro educativo

Innovación Metodológica
Viridiana Barban
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Profesora en: Pedagogía del Pensamiento para Aprender y Ser (PAS)
- Fundadora y CEO de OneTwoThink
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Doctora en Ciencias de la Educación, Máster en Ciencias, especialista en Didáctica de las Ciencias
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Grado Universitario en diagnóstico y enseñanza de alumnos con Altas Capacidades
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Experta en Aprendizaje basado en el Pensamiento (TBL), Formadora y Coach TBL certificada por el Center for Teaching Thinking junto a Robert Swartz