Innovación Metodológica

Patricia Pérez

• Profesora de Pedagogía Montessori.

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• Diplomada en Magisterio Especialidad Educación Primaria

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• Profesora de primaria en un centro educativo

Innovación Metodológica

Mar Masó

• Profesora de Pedagogía Montessori y disciplina positiva

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•  Técnico superior de educación infantil.

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• Máster en educación Montessori especialidad etapa de infantil“Casa de Niños” en la Asociación Montessori de México A.C, fundada en 1965. Avalado por la Universidad del Valle de México. Finalizado el año 2016

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•  Máster en Counseling Adleriano en la Universidad Ramón LLull

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• Educadora del Aula certificada en Disciplina Positiva por la“Positive Discipline Association”.

Innovación Metodológica

Maite Villaverde

• Profesora de Reggio Emilia

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• Máster de Educación Emocional e Inteligencias Múltiples en la UPO

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• Formadora acreditada en Reggio Emilia

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• Instructora de Yoga y Meditación y me especializo en Yoga para niños, bebés y familias.

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• Madre de Día Waldorf 

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• Desde 2018 a socia en  la asesoría pedagógica y centro formativo “Centro de Iniciativas Reggio Emilia”

​Innovación Metodológica

José Luis Guillen

• Profesor en:  Evaluación desde la competencias clave y en Unidades Didácticas Integradas (UDIS)

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• Magisterio Educación Física.

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• Funcionario de Carrera EE PT

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• Licenciado en Psicopedagogía.

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• Diploma de Estudios Avanzados Formación e Investigación Didáctica

Innovación Metodológica

Iván Franco Castellano

• Graduado en Terapia Ocupacional.

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• Máster en Musicoterapia y Postgrado en Terapia Psicomotriz.

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• Técnico Especialista en Educación Infantil.

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• Profesional del Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana l’Alqueria UCV.

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• Profesor certificado de ¡La Atención Funciona!®, de Eline Snel (programa de mindfulness para niños).

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• Profesor certificado por Respira Vida Breathworks y Breathworks UK para los programas de Mindfulness para la Salud y Mindfulness para el Estrés MBPM®

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• Profesor TTR1 del MBCT® (Mindfulness Based Cognitive Therapy)

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• Socio de AEMIND (Asociación Española de Mindfulness y Compasión).

Innovación Metodológica

Darío Muñoz

• Profesor en:  Aprendizaje Basado en Proyectos, planificar la práctica educativa por ámbitos y competencias clave

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• Licenciado en Psicología

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• Orientador escolar en un centro educativo

Innovación Metodológica

Mariel Piqueres

• Profesora en: Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Cooperativo y Evaluación de las competencias clave.

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• Licenciada en Filología Anglogermánica. 

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• Profesora en Secundaria, especialidad inglés.

Innovación Metodológica

Pablo Vivó Ferrando

• Profesor en: Evaluación de las competencias clave, herramientas de evaluación de los aprendizajes y  Additio

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• Diplomado en el Grado de Magisterio: Maestro en educación infantil,  Maestro de Valenciano, Maestro de religión católica.

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• Jefe de Estudios y profesor de primaria en un centro educativo

Innovación Metodológica

Sergi Lerma

• Profesor en Matemáticas manipulativas ABN

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• Grado de Magisterio en Educación Primaria

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• Formador experto acreditado por la Asociación Matemática de Cálculo ABN

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• Profesor de primaria en un centro educativo

Innovación Metodológica

Leo Montolio

• Profesor en: Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) y Estrategias didácticas avalas por la Neurociencia

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• Grado de Magisterio en Educación Primaria

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• Licenciado en Psicología

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• Funcionario de carrera en infantil y primaria

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• Director del SPE V-11

Innovación Metodológica

Donna L. Fields

• Profesora en: Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (CLIL) y Porfolio Europeo de las Lenguas (PEL)

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• VALENCIA INTERNATIONAL UNIVERSITY, Professor, Department of Languages Primary and Secondary – ELT and CLIL Examiner/Exam-writer

Innovación Metodológica

Viridiana Barban

• Profesora en: Pedagogía del Pensamiento para Aprender y Ser (PAS)

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• Fundadora y CEO de OneTwoThink

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• Doctora en Ciencias de la Educación, Máster en Ciencias, especialista en Didáctica de las Ciencias

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• Grado Universitario en diagnóstico y enseñanza de alumnos con Altas Capacidades

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• Experta en Aprendizaje basado en el Pensamiento (TBL), Formadora y Coach TBL certificada por el Center for Teaching Thinking junto a Robert Swartz